杨浦区立足百年工业、百年大学、百年市政“三个百年”特色文化，通过各类形式，激发未成年人学习动力，厚植爱国情怀。

　　加强系统集成，用好用足“三个百年”特色文化资源。加强统筹协调，整合辖区内高校、红色教育基地等多方资源，为“三个百年”的独特魅力和文化积淀搭建平台，进一步培养未成年人的创新精神和实践能力。如，区少年宫发挥阵地优势，精心组织开展场馆探究、主题讲座等各类活动；各高校推出一批主题实践课程，组织大学生参与志愿服务；各中小学、社区密切联动，组织未成年人前往区少年宫及红色教育基地，参加各类实践活动。

　　贴近实际需求，提升主题实践课程的趣味性、吸引力。暑假前夕，辖区内相关高校向中小学发放调查表，征求对实践课程的意见建议，在此基础上，结合自身院校特色和专业所长，精心设计课程，激发未成年人的学习热情。如，复旦大学推出模拟新闻演播室活动课程，未成年人可借助绿幕抠像，亲身体验成为一名新闻小主播的乐趣；同济大学推出“小小建筑师”体验活动，由大学生社团志愿者带领未成年人利用乐高积木搭建建筑和桥梁模型，了解设计构造，感受土木工程专业的魅力；上海财经大学推出“小小理财师”体验活动，通过互动游戏，让未成年人了解现金流、支出、投资等金融知识，树立正确的金钱观、价值观。同时，区少年宫开设“三个百年”主题实践馆，吸引未成年人体验各大高校的特色主题实践课程。

　　增强互动体验，引领未成年人感党恩、听党话、跟党走。编制杨浦中小学生红色寻访地图，以未成年人喜闻乐见的形式，讲述红色地标的感人故事。区少年宫开设“红色杨浦”互动体验馆，运用智能化感知技术，引导广大未成年人走进杨浦“三个百年”的红色历史，汲取经验智慧和精神力量。各中小学、社区在暑假期间，组织未成年人实地探访辖区内《共产党宣言》展示馆、国歌展示馆、秦皇岛码头等红色地标以及杨浦图书馆、杨树浦水厂、杨树浦发电厂等“百年市政”百年工业”地标，以微视频的方式记录百年杨浦的历史变迁和创新发展，引领未成年人乘着红色印记的翅膀，探来路、明方向、励斗志。