杨浦区少年宫始建于1959年12月，是一所具有优秀历史传承的校外教育机构和青少年校外活动场所，已连续两届获评上海市文明单位。近年来，少年宫秉承“为孩子的未来打下亮丽的底色”的理念，探索构建满足学校、学生以及社会发展需求的新时代校外教育，努力将少年宫办成“面向孩子们的美育课堂，孩子们向往的艺术殿堂，孩子们全面发展的校外学堂！”

　　立德树人，引领区域校园文化主旋律

　　覆盖区域100%中小学校，数万名青少年儿童参与。秉承“为孩子的未来打下亮丽的底色”的核心理念，坚持以主旋律引领区域中小学校园文化建设，创新活动载体，推进“五育”融合，多形式、全学段渗透社会主义核心价值观教育。区第34届学生艺术节通过“云展演”“云合唱”“云合奏”“云画展”等形式，辐射引领全区97所中小学，两万余名中小学生参与了线上展示活动，学校参与率达100%。组织开展了“花开盛夏，同心筑梦向未来”暑期美育实践活动，“线上”“线下”结合，推出了10余场群文艺术体验活动，来自市、区百余所中小学，共计6万余名青少年儿童参与活动。成功举办了“青春的乐章”夏季音乐节民乐专场音乐会，在线全球直播。组织发动上海和武汉两地线上战“疫”系列活动，全区共有37所小学、40所中学积极参与活动，累计收到作品13616份。疫情期间，线上线下融合，全年共组织开展各级各类学生实践活动近50场，极大地丰富了学生的精神文化生活，涵育了学生的综合素养。

　　以美育人，打造优质美育资源“辐射台”

　　贯彻落实中央、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》：“美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。” 的精神，聚焦艺术精品课程和活动品牌项目，融合建设立体式的中小学生“美育课堂”，深化“上沉下提”，命名“三个百年”场馆探究活动基地校45所，民族文化传承教育基地校26所、少年宫艺术教育公益性辅导基地60所，少年宫30余位专业教师每周下沉基地校开展专业指导，助推学校特色建设和品牌打造，推动优质资源辐射和共享。《智慧中华 我是非遗传习人》系列课程由市教委面向全市中小学校推荐使用，涵盖10大项目，80节微课；4册中小学生“三个百年”人文行走活动指南、50个精品活动案例，优质资源惠及市、区中小学生，并辐射至西藏、云南、贵州等省市。美育空中课堂与区融媒体中心联合，5月份上线以来，推送微课100余节，点击率达50000余人次。

　　功能提升，夯实校外素质教育主阵地

　　走进杨浦区少年宫这座色彩缤纷的城堡式建筑，形式多样的人文艺术体验活动常年开展；30多个艺术门类、10余个市、区级艺术团队，5000余名中小学生徜徉艺术海洋；高雅艺术鉴赏、学生画展、艺术教育成果展示交流等在这里荟萃。“三个百年主题实践馆”、民族工艺传承体验中心、中医药文化传承体验中心、领巾墙等阵地场馆，面向区域中小学校公益性开放。通过基地辐射、集团化推进、联盟共建、互联网+、市区大型活动等路径，少年宫构造了由点至线再到面的逐步推进、有机结合的区域覆盖网络，优质资源辐射渗透全区近百所中小学校，每年上万人在这里学习、活动。

　　专业引领，建设课外校外师资“孵化池”

　　少年宫行政班子着眼区域、积极进取、实践创新，以优质师资的培养，全面助推素质教育的开展。领衔成立了11个区课外校外教师中心教研组，推进课外校外师资一体化培训。联手各校的艺术骨干教师，在全区建立了35个艺术人文馆和25个非遗名师工作室，年承接市区校内外艺术教师培训3000余人次，培育了10多名市级艺术名师。

　　机遇与挑战同在，责任与使命并肩。杨浦区少年宫将以创建文明单位为契机，更好地发挥自身功能，扎实推进“五育融合”，发挥少年宫联接学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁和纽带作用。

　　为孩子的未来打下亮丽的底色；为助力“育美”“尚美”“创美”的社会主义先进文化的建设，全体少年宫人将不懈努力……