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上海徐汇:又被他圈粉啦!这位小小“背诗狂魔”再次斩获佳绩~
来源:徐汇文明网   时间:2021-12-17
  在今年年初播出的《中国诗词大会》第六季中,年仅10岁的上海少年黄嘉晨在大浪淘沙环节中,凭借少年团答题正确率最高、用时最短的亮眼表现,冲出百人团。在之后的两两对决中,战胜了来自云南的高一学生余雪梅。在个人追逐赛中战胜了边防警察王子豪,冲进擂主争夺赛,收获一片称赞,圈粉无数。
  最近,这位人称“背诗狂魔”的少年在“2021第六届上海小学生古诗文大会”的舞台上再次斩获殊荣!
  12月11日下午,2021第六届上海小学生古诗文大会五年级组“桂冠少年”总决选暨大会颁奖礼在上海图书馆举行。来自徐汇区盛大花园小学的黄嘉晨在总决选的舞台上充分展示了自己的古诗文积累,过关斩将,荣获了五年级组“桂冠少年”金奖的荣誉。

  总决选一开始,黄嘉晨接连答错两道判断题,这让见惯了大场面的他也感到紧张,一度以为自己进不了第二轮了,“但想着既然来了就不能放弃!所以我调整心态,每道抢答题都在看清题目后第一时间按下抢答器,在十道题里抢到了四道,并且都答对了,扭转了落后的局面。”黄嘉晨表示,在关键时刻,脑海中想到的其实是去年总决选时,台上的九号选手,“当时他也是答错了好几道判断题,但他非常沉稳,一题一题追,完成了绝地反击。”而此前参加央视《中国诗词大会》的经历,七八百首的古诗文积累,也让黄嘉晨在面对逆境时冷静应对,最终用整场总决选,将自己的古诗文才华毫无保留地展露出来。

  黄嘉晨两三岁就能背诵几百首古诗,在学习之余,还保持每天背诗的习惯,他不仅能背诗,还能画诗。让我们一起来看看这位“背诗狂魔”的成长历程吧~
  睡前最爱听古诗
  “别的孩子小时候喜欢听家长讲睡前故事,但黄嘉晨从小喜欢睡前听我念一首古诗。”说到如何与古诗词结缘,黄嘉晨的妈妈表示,黄嘉晨从小性格比较安静,记忆力非常好,感觉背东西都不难,他2、3岁时就能背几百首古诗。
  黄嘉晨就读的徐汇区盛大花园小学从一年级开始,每天早读都是听诗词。古诗文诵读一直是学校传统特色课程,孩子们在老师带领下,循序渐进地诵读中华经典古诗文,让孩子们浸润于古诗文的意境美、音韵美、画面美中,获得古诗文的启蒙以及经典文化美德的感悟和熏陶。

  在家庭教育中,父母一直认为:培养兴趣是最重要的。“一个人不需要有太多的兴趣爱好,只要肯花心思,喜欢一样东西就坚持下去!”黄嘉晨妈妈说。黄嘉晨从小动作非常快,现在小学四年级每天晚上7、8点就完成了作业,课外补习也很少,平时主要是发展兴趣爱好。他特别喜欢素描,还参加了小记者团,锻炼人际交流能力。
  小学三年级时一次偶然的机会,黄嘉晨参加了上海小学生古诗文大会“桂冠少年”选拔活动。诗词储备充足的黄嘉晨第一次参加,就在这项“含金量”颇高的活动中获得了三年组的“桂冠少年”称号。因为参与了这项活动,使得他对学习诗词的兴趣更浓厚了。他连续两届获得上海小学生古诗文大会三年级、四年级的“桂冠少年”称号,也给了他更大信心,出色的表现让他获得了参与《中国诗词大会》上海赛区海选的机会。春节里,他也没歇着,已在准备下半年的上海小学生古诗文大会。

  背诗之外还能画诗
  除了背诗,他还喜欢像康震教授那样为诗配画。黄嘉晨一直有抄诗的习惯。有一天,他觉得给抄好的诗配个画也挺好玩的,于是就在空白的地方根据诗词中的关键信息画了一幅配图。“配好画之后,我再背诗,发现轻松了很多,那些诗句伴随着配图浮现在我的脑海里。”后来,他有空时,就会给一些诗词配上图画。“不擅长画画的同学,也可以把诗词中的一些元素用便于记忆的图形表现出来。”

  对于诗词中不理解的地方,黄嘉晨会通过阅读其他参考资料、书籍加以研究。“了解了这些典故的含义,我就可以把它们画出来了。”“诗画本一律”,画能体现诗的意境,但理解了诗才能画出来。
  不少家长可能会感到,很多小朋友在幼儿园阶段也能背不少古诗,但上学后因为种种原因就很少背诗了。而上小学后黄嘉晨基本上每天都能在晚饭前做完学校的作业,晚饭后就有一段古诗词学习时间,他说自己变成了一个“背诗狂魔”:先用一年时间背出《唐诗三百首》,接着用了一年时间背了近百首宋词和毛泽东诗词,随后又用了一年时间回顾之前背过的诗词,进一步理解诗词的意思、了解诗人的生平。对于难背的长诗,他就和妈妈用这首诗玩“飞花令”,飞了几天,诗中大部分的句子也就背熟了,整首诗就背下来了。
  希望坐上康震教授嘉宾席
  “在录制《中国诗词大会》的25天里,尽管每天都要录制到第二天凌晨2、3点,但所有选手都精神饱满,我想这就是诗词的力量吧!”黄嘉晨说。在他妈妈看来,通过这次去北京的录制经历,他学到了坚持不懈的精神。“一路认识了许多志同道合的诗友,一样热爱古诗词,一路上小伙伴们一直在玩飞花令。”
  在上海,盛大花园小学每学期都会开展“我是朗读者”“走遍中国”“古诗文(美文)吟诵”“古诗文竞赛”等各种丰富的活动,让每位学生都能在各种类型的平台中交流、分享、展示,不断激发孩子对古诗文的兴趣、对传统文化的热爱。在古诗文的浸润式熏陶中,学校涌现了一批又一批的古诗词小达人。黄嘉晨与同班同学还创立了一个公众号,在这个公众号里,他们用诙谐幽默的漫画和通俗易懂的文字传递历史和艺术的知识。
  在他心中,还有一个小小的目标,“传承博大精深的中华传统文化,今后也要坐上康震教授这个嘉宾席的位置。”