教书育人，她是学子们心中最爱的良师；以理解惑，她是专业的义务法律顾问。在校26载，从老师们口中谦虚好学的“小冬妹”，到学生们心中慈爱温暖的林老师，不变的是一颗传道解惑、严于律己的心。她是全国十大教书育人楷模林冬妹，广东水利电力职业技术学院思想政治理论课教学部主任。她是“教学生扣好人生的第一颗纽扣，与学生沟通、对话的良师”（中国文明网）

　　教书育人是每一位教师义不容辞的神圣天职，而教书易，育人难，则往往会成为每一位教师面临的一大难题。然而，思政课教师林冬妹却用扎实的学识、高尚的师德和人格魅力解决了育人难的难题，并由亦师亦友上升到良师益友的高度，成为学生“最受欢迎的良师”。

　　林冬妹以“学识的至高境界”赢得了学生的拥趸。在一般人眼里，思政课是一门枯燥无味的学科，学生对此兴趣不大。可是，林冬妹所开设的《大学生与法》这门选修课，选课系统一开放，有限的名额就被同学们秒抢了，足见其授课欢迎的程度有多高。而在上课时更是人满为患、济济一堂，没选上课的同学还会来教室旁听，甚至没位子坐的学生们就在过道上站着听，这就是林冬妹学识渊博产生的必然效应。她的法律专业素养水平较高，拥有法律资格证，用生动有趣、丰富多彩的课堂内容来激发学生们对学习法律的浓厚兴趣，让他们懂法、知法、用法、守法，从而使她以“学识的至高境界”赢得了学生的拥趸，既能挑起教书育人的重任，又能广受学生欢迎的良师益友。

　　林冬妹以“师德的崇高境界”博得了学生的喜爱。林冬妹既有良好的师德，又有令人敬佩的敬业精神，她自从爱上教师这份职业后，要求不仅要站稳讲台，而且要站好站牢，绝不能误人子弟。她既在课内上好每一堂课，更在课外抱着一颗慈爱之心，关心学生的烦恼，帮助他们排忧解难。比如有一名学生的爸爸去世了，拿不出钱交学费，准备退学，林冬妹知悉后劝其不要退学，后来这名既勤奋又优秀的学生毕业仅半年就还清了助学贷款，使面临退学的学生有了美好的前程。又比如，她担任班主任时，班级内有一名孤儿，经济条件拮据，为了帮困，她在班上发起了“众筹”，让班上的同学们每个月捐钱，给这名同学作为生活费，一直援助至该同学毕业。林冬妹把学生比作自己的儿女一样去关爱，而学生也同样把她比作自己的母亲一样去信任，她用一颗充满善良的心去不断温暖需要帮助的学生，以“师德的崇高境界”博得了学生的喜爱。

　　林冬妹以“育人的超高境界”获得了学生的赞誉。在26年教书育人的生涯中，林冬妹始终谆谆教导并助力学子“扣好人生第一颗扣子”，通过她的教诲和鼓励，许多学生都自信地得以成长，顺利地踏上了社会，走上了工作岗位。由此，为了感念师恩，已离校多年的学生还会来学校专门看看林冬妹。她可谓是桃李满天下，教书与育人齐驾并驱、比翼双飞，不仅获得了许多荣誉和光荣称号，更是以“育人的超高境界”获得了学生的赞誉。

　　可见，林冬妹不仅在教书育人上有着丰富的教学经验和深厚的专业素养，而且在成为学生的良师益友上更是倾注了大量的心血，通过言教身传和互动沟通得到了学生的认可，赢得了学生的广泛赞誉，使她倍感教师的崇高职业荣誉感。不难想象，曾经是学法律的高材生，因解决两地分居而转行成为一名光荣的人民教师，由门外汉一步步成长为教学骨干，乃至荣升为学院思想政治理论课教学部主任，其所付出的艰辛可想而知。无疑，林冬妹以“学识的至高境界”“师德的崇高境界”和“育人的超高境界”这“三境界”完美地诠释了从教书育人到良师益友的真谛。

沈旭飞

责任编辑：陈莉