发布时间： 2020-04-03  来源:文汇报

有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见；不哑，却闭口不言……他们沉浸在自己孤独的世界里，就像天空中闪烁却遥远的星星，他们被诗意地称作“星星的孩子”。

今年4月2日是第13个世界自闭症日。近日，联合国官网公布了2020世界孤独症日宣传主题：向成人期的过渡衔接。结合实际，中国精协也发布了2020年世界孤独症日的中国宣传主题：“格外关心格外关注”——推动建立孤独症家庭救助机制。

自闭症儿童长大了怎么办？离开了父母他们该如何面对社会？社会又该如何面对这个群体？

在当前疫情形势下，闵行区启智学校积极响应“停课不停学”工作举措，聚焦星儿们社会适应能力的发展，坚持采用线上教学的模式开展教育宣传，倡导家校联动，共同组织开展“居家技能大比拼  星儿风采云展示”融合实践活动。

本次展示活动得到了启智学校和闵行区特教班点星儿家庭的热烈响应，共收到参赛作品42份，其中厨艺类7份，家务类18份，自理类5份，才艺类12份，大多作品采取了视频和照片相结合的呈现形式。小小星儿们长期在老师、亲人的指导和帮助下锻炼和提升居家生活技能，纷纷亮出了自己的创意、水平和绝技，快来一起欣赏吧！

参赛的每一份作品都凝聚着星儿们长期居家学习本领的亲子付出，也标志着他们家庭适应能力的提升和发展。

“星星的孩子”需要家庭和社会共同关爱。

去年，闵行区政府发布《孤独症群体援助体系建设实施意见》，这是全国首个由区政府牵头落实的孤独症群体援助项目和体系建设文件。该意见从政策层面明确了孤独症援助工作的方向、目标和措施，保障对孤独症群体及其家庭的救助帮扶全覆盖、精准化、可持续，形成全社会援助和关爱的氛围。