友善互助篇：关爱他人 无私奉献

    一、活动目标：

     个人品德建设是社会公德、职业道德、家庭美德的重要前提，没有良好的个人品德修养，就谈不上公德心、责任感和荣辱观。本节道德课堂将通过“我听、我看、我讲、我评”等环节，展现身边看得见、摸得着、学得到的“平民楷模”和“凡人善举”，宣扬友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳的道德品质，引导公民从细微处着手，外化于形，内化于心，修身律己，自觉成为道德的传播者和践行者，促进公民素质和社会文明程度的进一步提高。

     二、准备工作：

    1．制作PPT。

     2．搜集：道德短片、歌曲以及相关诵读内容。

     3．制作道德讲堂的视频。

    三、具体流程：

     尊敬的各位领导、朋友们，大家好！欢迎来到今天的“道德讲堂”。我是主讲人***。

    道德讲堂活动，是以弘扬中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值理念为主线，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”为重点而开辟的精神文明建设新阵地，致力打造凡人善举的讲堂、传递感动的殿堂和净化心灵的圣堂。我们的道德讲堂，就是请身边人讲身边事，用身边事教身边人。让人长好心、当好人、做好事，有好报，用自己的善心义举给他人带来一份爱心，给自己一份平安。使我们这个社会充满爱心，充满温暖。

    今天道德讲堂的主题是：关爱他人、无私奉献。

     我们将通过“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的五个环节，以“我听、我看、我讲、我评”等形式生动朴实地形象展现身边看得见、摸得着、学得到的“平民楷模”和“凡人善举”，宣扬友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳的道德品质，使大家更能从细微处着手，外化于形，内化于心，修身律己，知恩、感恩、报恩，身体力行地弘扬优良传统，携手共建美丽外冈，和谐外冈，共享文明建设成果。

    【第一环节：唱一首歌曲】

     下面，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节——“唱一首歌曲”。

    古人讲文以载道、歌以咏志，一首歌曲优美、健康向上的歌曲，催人奋进、鼓舞人心，今天，我们为大家精心选择的歌曲是《公民道德歌》。请大家一起来学唱《公民道德歌》，请先听一遍，再跟着一起来学唱《公民道德歌》。

    （大屏幕播放《公民道德歌》）

     虽然是第一次，但是大家唱得很认真、唱得很好。

     【第二环节：看一部短片】

     重情重义、乐于助人是中华民族的传统美德，也是体现一个人品德的具体表现，下面让我们来一起欣赏一部短片，让我们走近身边的平民楷模——泉泾村村民沈国忠老师。

     沈国忠，外冈镇2009-2010年度优秀村民。“行百里者半九十”，人生其实也是一样。泉泾村村民沈国忠年过七旬，精神抖擞，他曾说：“人生七十正当时，青春活力刚开始”。家里虽然只有老两口常住，在他和老伴的精心打理下，里里外外保持着干净整洁，一有空老沈就在那扫扫地，掸掸灰尘，抹抹桌子。

    老沈原是望新小学教师，十多年前退休了。退休本来意味着工作历程的结束，可以卸掉压力，赋闲居家，然而，沈老师却总是闲不下来。听说村里要向村民发放《嘉定报》，沈老师主动自荐，不求回报。每次拿到报纸，他总是利用1-2天的时间，挨家挨户地送上门，风雨无阻。村里有人问他：“你这么大年纪，天天这样忙碌图个啥？”他总是说，能为大家做点事，我心里舒服。他就是这样一个只求奉献、不求索取的老人。

    在村里，他也是个热心者，看到路牌歪了扶一扶，看到路标损坏了修一修，看到杂草丛生拔一拔……凡是碍于观瞻的，他都想要“动动手”。

     “大爱尽力，小爱尽心”。在汶川、玉树大地震期间，全国上下掀起了捐款捐物的热潮，他也在第一时间分别将两千元善款送到村救灾办。当镇里的记者来采访时，沈老师哽咽着说：“情深似海，恩重如山，抗震救灾，责无旁贷。”

    主讲人：道德重如山、道德贵似金。的确，在我们的日常生活中，有许多像沈老师这样默默无闻、甘于奉献、乐于助人的身边好人。他们看似平凡的善行义举，在不知不觉中温暖了整个社会，在日积月累中释放出越来越多的道德正能量。让我们的生活更温馨、更和谐，更加充满人情味儿。

    【第三环节：诵一段经典】

    中华传统道德经典是五千年文明传承发展所形成的巨大精神财富，历代先贤哲人用他们的人生智慧和道德实践，为我们留下了浩如烟海的文化典籍和精辟深刻的道德格言，代代传送、历久弥新，值得我们每个人用一生去恪守。

     像中央文明办提倡的“三必诵”的这三句话——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事，莫问前程”、“己所不欲，勿施于人”，都是脍炙人口的经典名句。

    下面，就让我们进入第三个环节——诵一段经典：

     今天我们要诵读的经典是《孟子》中的一句话：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”

     孟子是咱们家喻户晓的儒家代表人物之一，这段话的意思是：“赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”

     请大家和我一起诵读：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。”

     主讲人：道德古训，字字珠玑。先哲圣贤的情怀，给了我们无尽的人生启迪。愿我们珍惜大好时光，厚德善行，吉祥相伴，施惠与人，不要等到年华已逝，才来感叹自己的碌碌无为。

     【第四环节：讲一个故事】

     在我们身边，有许许多多的人都是有故事的人。他们默默工作着，默默关爱着，默默奉献着，默默付出着，他们都是我们可爱的外冈人，他们为全镇百姓树立了文明风向标，为弘扬社会风尚、促进文明和谐起到了示范引领作用。接下来，有请讲述人***，给我们讲述一个发生在我们身边的真实故事。

     （爱心与责任－－记大陆村许惠芬同志的先进事迹）

     许惠芬是外冈镇大陆村一名普普通通的村民，朴素而又充满爱心。她自愿担负一名母亲离家出走且下落不明、父亲因病住院治疗的孩子张宇的临时监护人。“孩子是无辜的，我会象孙子一样对待他，让他父亲安心去治疗。” 爱心与责任，使许惠芬敢于把一个完全陌生的孩子接回家；爱心与责任，使许惠芬勇于承担这一平凡而又特殊的志愿工作，她作出了自己的奉献！

     2010年，张宇，10岁，小学二年级。张父行为怪异，性情孤僻，每当春暖花开之际便会发作。今年春季的一段日子里，张父病情发作，因琐事与亲戚争执，用刀将其割伤；割断附近的宽带网线；在家焚烧杂物，弄得浓烟滚滚……种种匪夷所思的行为使街坊邻居生活在极大的安全隐患之中！

     世博会开幕迫在眉睫，区公安分局、卫生局、镇政府、村委会多次讨论研究为妥善解决张父住院后小张宇的安置问题，均因找不到理想的“监护人”，无法解决小张宇的监护问题而使张父的住院计划一再延后，可眼看着张父病情逐渐加重，如不及时送医治疗，极有可能会发生严重的肇事肇祸行为。正当镇政府领导、派出所、村委会干部在为此犯愁时，村党总支书记许彪同志想到了本村村民许惠芬，她为人热情大方，心地又善良，且家里女儿、外孙、老人不常在身边，是照顾小张宇的合适人选。可是她会愿意将这一“包袱”带回家中，承担照顾这一特殊家庭孩子的责任吗？带着这些思虑，村支部书记找到了许惠芬，告诉她这一情况，没想到她一口便答应了下来，原因只有一个：孩子是无辜的。找到了合适的“监护人”，镇、村委立即安排张父住院接受治疗，许惠芬也随即将小张宇接到自己家中，从此担负起这孩子的全职监护人，照顾张宇的饮食起居、学习生活。

     两人刚生活在一起的时候，这对“爷孙辈”的组合还经历了很长一段磨合期。由于从小缺少父爱母爱，小张宇不太注意个人卫生，没有养成良好的个人习惯，不知道早上起床要刷牙，这让许惠芬感到十分吃惊。特别是张宇的学习习惯问题，是摆在许惠芬面前的第一项任务。由于家庭的原因张宇经常辍学在家，学习在他而言是可有可无的事情。自从张宇来到许惠芬家庭以后，许惠芬夫妇每天准时接送他上下学，并每天晚上陪他一起做作业。虽说如此，但短时间中要改变谈何容易？一天放学，许惠芬象往常一样接张宇回家后，就让张宇做回家作业，可张宇丢下书包就到院子里和一只从家里带来的小狗玩，不管许惠芬怎么讲，就是不听。许惠芬觉得用强制的方法也不好，就和张宇约好，现在玩一会，等吃好晚饭再做作业。等许惠芬做好晚饭出来叫张宇吃饭时，却发现张宇躺在狗窝里睡着了，她看在眼里，痛在心里，赶紧把孩子抱到床上，并等孩子睡醒了吃好晚饭再指导他做作业。功夫不负有心人，虽然现在张宇学习还是不够主动，但已经知道了学习的重要性，他天真地说：“我要好好学习，长大赚钱给阿婆买好多好东西吃。”

     许惠芬象对待自己孙子一样无微不至的关怀使张宇完全融入了许家，笑容重新回到了孩子充满童真的脸上。原先对许惠芬略有敌意的张宇说“我喜欢阿婆，我喜欢住在阿婆家里！”

     在许惠芬的悉心照料下，这个与自己毫无血缘关系的孩子逐步养成了良好的个人习惯，还学会了做一些收收衣服，扫扫地等力所能及的家务。

    主讲人：孩子是朝阳，是希望，而呵护朝阳和希望的人，必是怀有一颗博爱的心!走近许惠芬，走进这些模范人物，也许您就会发现，他们其实就是我们身边的普通人，可能是我们身边平凡的邻居、友人、同学、同事，虽然有着各自不同的经历和故事，然而他们却有一个相同的人格主题——那就是关爱他人、乐于奉献、心怀感恩、诚信向上、仁爱礼义、敬业进取、乐善好施、积德立身。他们用自己实实在在的行动，告诉了我们社会的价值尺度；用自己的故事和真情，牵动起社会关注的目光，引导人们发现生活中的美丽和善良；用自己的努力，改变了生活的命运；用自己的精神，汇聚成社会中坚的力量，为我们传递了道德的正能量。

     【第五环节：作一番点评】

     主讲人：今天我们学唱了一首歌，看了一部短片，诵读了一段道德经典，听了一个感人的故事，下面我们进行一下互动，请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

     （先后请出两位观众谈感想）

     主讲人：好，谢谢两位的精彩发言，时间关系我们今天的现场互动就到这里。

     这里也要感谢我们故事的主人公，正是他们的先进事迹和崇高精神，让我们感受到道德的力量，人性的光辉。

     【结束语】

     道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，今天大家在这里同唱道德歌曲，聆听道德故事，发表心灵感言，面对面接触道德模范，近距离感悟道德力量。见贤思齐，择善而从，愿各位都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的个人品德树立外冈人勇于创新、奋发向上、诚信友爱、乐于奉献的品格形象，为建设美丽幸福新外冈贡献智慧和力量。

    最后让我们一起吟诵一下道德三字经中的个人品德篇，作为我们每个人追求的目标和要求：爱祖国，爱家乡。尽责任，勇担当。当自立，尚进取。有理想，志高远。重情义，知感恩。主诚实，践诺言。知荣辱，明善恶。重慎独，严自律。衣得体，品貌端。惜生命，身心安。

     本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与！再见。

 

    撰写者：徐菊华 推荐单位：外冈镇文明办 

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